...Другого ничего в природе нет
2) Запись и анализ эпиграфа к уроку:
I. 1) Сообщение учителем темы урока.
произведений; учебники, словари.
Оборудование: слайды с таблицами, отрывками из художественных
художественным произведениям, русскому языку и химии.
ситуациях; умений защищать свои убеждения; повышение интереса учащихся к
Воспитание умений применять изученный учебный материал в практических
речи, интереса и воображения через применение специальных заданий;
Развитие творческого мышления через решение творческих задач; развитие
совершенствование умений пользоваться выразительными редствами языка;
Повторение признаков художественного и научного стиля речи;
Статья отнесена к разделу:
, учитель русского языка и литературы
Научный и художественный стиль речи на уроках гуманитарного и естественного циклов (интегрированный урок русского языка и химии)
ПОДПИСКАЦветной журнал сPэлектронными приложениямиБумажные иPэлектронные версииСкидки дляPпостоянных подписчиков 14 в подарок! Пожалуйста, ознакомьтесь сPодним номером.Вы можете скачать его бесплатно.
Всего статей: 161751
Выберите первую букву фамилии
УЧАСТНИКИ ФЕСТИВАЛЯ
Научный и художественный стиль речи на уроках гуманитарного и естественного циклов (интегрированный урок русского языка и химии) :: Статьи Фестиваля «Открытый урок»
Комментариев нет:
Отправить комментарий